| Петров П. К.
| Роль современных программно-педагогических средств в системе подготовки и переподготовки кадров по физической культуре и спорту
|
| Петров П. К., Ахмедзянов Э.Р
| Мультимедийные контролирующие программы как эффективное средство оценки знаний и умений студентов бакалавриата по направлению подготовки «Физическая культура»
|
| Петров П. К.
| Современные информационные и коммуникационные технологии в организации и управлении учебным процессом по направлению подготовки 49.03.01 физическая культура
|
| Петров П. К.
| Опыт подготовки магистров по направлению 44.04.01 педагогическое образование по программе «физическая культура: информационные технологии в физической культуре и спорте
|
| Петров П. К., Татарских И. А.
| Подготовка судей по спортивной аэробике с помощью мультимедийной обучающей программы
|
| Новокрещенов В. В., Петров П. К., Ахмедзянов Э. Р.
| Программное обеспечение для контроля знаний и возможности его использования для проверки знаний и умений в комплексе ГТО
|
| Татарских И. А., Петров П. К.
| Эффективность использования мультимедийной обучающей программы по спортивной аэробике в формировании судейской компетентности студентов факультета физической культуры
|
| Петров П. К., Сабитова Н. Г.
| Модель формирования информационно-коммуникационных компетенций у студентов бакалавриата вуза
|
| Петров П. К., Райзих А. А., Ахмедзянов Э. Р.
| Анализ физической и теоретической подготовленности допризывной молодежи 16-17 лет на соответствие нормативным требованиям всероссийского физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне»
|
| Петров П. К., Новокрещенов В. В., Ахмедзянов Э. Р.
| К проблеме оценки теоретической подготовленности учащихся общеобразовательных школ, сдающих нормативы ГТО с использованием современных информационных технологий
|
